正确的学习方法

正确的学习方法
有用的办法是這样的——榜首,关于必定的内容,你要在学习时刻安排上留出必定的距离,不要突击学习。    这个距离学习法的依据是人脑的“回忆曲线”。隔一段时刻回想前面学过的,然后再学习新的,这个办法最有利于回忆。    第二,你能够在不同的场景下,用不同的办法学习同一个内容。    比方同一个常识点,在课堂上看教师演示一遍,这是视觉;回家自己精读讲义,这是读写;下一堂课再着手操作一下。像这样用不同的办法来学习同一个内容,作用很好。    并且有些特定的内容合适特定的办法。让学习办法和学习内容相匹配,而不是跟学生的喜爱相匹配,才是科学的做法。    第三,你要常常参与检验,看看自己是不是真的把握了相关的常识。    这其实便是咱们常说的、故意操练的“反应”。不检验,你就无法知道自己是不是真的学会了。    第四,你要将新学到的常识和曾经的常识树立衔接。    新旧常识连在一起,“了解”加上“意外”,它才算是真实长在了你的大脑之中。

成功者和失败者的最大不同

成功者和失败者的最大不同
同为职场人,为何不同命?有些人成功,有些人平凡,其实是有原因的,10点不同,便是成功和失利之间的分水岭。    具有愿望vs前路苍茫    有愿望的人是心胸夸姣的,不论你将来想要成为一个什么样的人物,都有自己的奋斗方针,可是关于没有愿望的人而言,他们不知道自己想要的是什么,假如你连自己想要的是什么都不清楚,何谈成功?    期望他人成功vs暗地里期望他人失利    公司是一个团队性的项目,假如你想成功,最底子的是所有人都必须成功,缺一个都不可。所以说,要放平这样的心态,关于成功和前进的搭档,咱们要给予最大的祝愿,假如他们失利的话,你为何还要和这样的团队在一起。    承受改动vs惧怕改动    关于一个人来说,最困难的工作便是改动。可是这个社会便是一个千变万化的环境,跟着经济的开展,科学的改动,关于咱们本身来说,不改动就相当于在让步。所以不要惧怕,不要躲避,勇敢地承受改动吧。    议论主意vs议论他人    咱们上学的时分都知道,不要在背面议论他人,不要八卦,这是对其他人最大的尊重。和成功的人在一起,他们往往会议论自己的主意或互相交流主意,而不是在背面八卦他人。    每天读书vs每天看电视    有人说,每读一本书,便是和一个名人在交流。读书能够开阔思维,能够让你的视界规模更宽广,能够变得愈加睿智和聪明。相反,看电视可能是一种很好的放松方法,给人带来文娱,咱们全盘承受电视节目中给咱们的引导,却和成功越来越远。    勇于承当失利的职责vs因失利诉苦他人    人非圣贤孰能无过,每个人都不可能是一往无前的,职场中犯错是在所难免的,呈现过错就要勇于承当,诉苦和不满都是没有意义的糟蹋精力,甚至会让他人觉得尴尬,所以这些都是没有必要的。    不断学习vs三分钟热度    学习和瘦身相同,是一个长时间坚持的进程,只要知道得更多,才干讓自己在竞赛中更具有优势,才干挥洒自如。关于干事喜爱三分钟热度的人,往往都是捡了芝麻丢了西瓜,失去许多时机,和成功擦肩而过。    建立方针和人生方案vs没有方针    假如你没有自己的人生规划,不知道自己要往哪里走,那你真的就会碌碌无能。就连大佬王健林都要先给自己建立一个小方针,更何况咱们自己呢?年月日,每个节点都有自己的方针方案和列表,都是很有用的东西。    写日记vs说自己要写日记但从来没写过    写日记,记手账,都是一个很好的随时记载自己主意的工作,从一点一滴的小事做起,记载日子中的点点滴滴,小细节才会有大发明,才干发明出更巨大的东西。可是不要仅仅说说,并没有支付举动。    宽恕他人vs不断诉苦    在工作中,不可避免地会呈现他人会得罪到自己利益的状况,关于这种问题的呈现,最好的处理方法便是宽恕,只要放平心态,才会让自己更有精力迎候新的应战,而不是一向活在曩昔中耿耿于怀。

性情决议了和珅的命运

性情决议了和珅的命运
英廉改变了和珅的思想方法:是和珅能爬上上层的一个关键环节    其实,和珅并不姓和,这是满语音译,他姓钮祜禄,意思是狼,是满族最陈旧的姓氏之一,也是满族八旗的大姓和王族,所以和珅身世并不差,可是他十岁左右爸爸妈妈就逝世了,所以青少年年代日子布景欠好。和珅很清楚,要想高人一等,有必要靠科举,有了功名,才干够爬上去,所以他跟弟弟读书都十分吃苦。    在和珅的人生中,可以占有重要位置的大约便是他的校园——咸安宫,由于这是一个皇家的贵族校园。    和珅和他弟弟都十分聪明,读书很刻苦,因而很快在这个校园里小有名气。这个时分在和珅的人生道路上,发生了一个严重的转机,有贵人相助。初期有两个贵人,一个是闻名诗人袁枚,另一个是尚书英廉。袁枚到咸安宫拜访朋友,谈天的时分,朋友说现在这个校园的贵族子弟都吃喝玩乐,不认真读书,可是有两个孩子,和珅和他弟弟,学习鹤立鸡群。袁枚见了和珅,发现这个孩子一表人才、谈吐非凡,十分喜爱,就趁便写了一首诗。    那个年代,国内闻名学者给一个一般学生写一首诗,这必定引起很大的颤动,所以尚书英廉也想见见和珅,试试和珅到底有多大才调。他把和珅叫到贵寓,让和珅给他写一个匾额。通过和珅写的匾额,英廉看出和珅无论是毛笔字仍是文思都十分非凡。英廉也十分欣赏这个年轻人,暗暗把他作为孙女婿的人选。这可以说是和珅能爬上上层的一个关键环节。    英廉还改变了和珅的思想方法。和珅18岁时考科举落选,心灰意懒,由于他以为只需“走科举”才干高人一等。可是英廉说了:读书人,读到五六十岁考一个举人,这一辈子很难说有大的开展。之后英廉就把和珅介绍到皇宫做了乾隆的三等侍卫。    也正是由于间隔皇上近了,才有了和珅后边高人一等的时机。有一次,乾隆传闻监犯逃跑了,不自觉地诵读了一段《论语》中的话:虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与?下面的侍卫都不知道乾隆说的话,可是和珅《论语》滚瓜烂熟,所以他说:爷谓典守者不能辞其责也?这让乾隆大为吃惊,所以召他问在什么地方读书?他说在咸安宫读书。这更是引起了乾隆的爱好,通过对话,乾隆对和珅很是欣赏,所以破格把他提为一等侍卫。    和珅深得乾隆欣赏的三点质量:包装自己、暴露才调、一丝不苟地就事    和珅坐上一等侍卫位子的一起,也通过几件大事证明了自己的才能,使乾隆对他的恩宠日渐“丰富”。    第一点,便是长于包装自己。    和珅30岁出面时就做了军机处行走,引起朝廷表里的颤动和人们的仰慕。但他知道自己不是科举身世、位置低,因而在初期他十分留意自己的形象,但凡找他就事的,他都公事公办,从来不纳贿,因而在官场初期和珅的口碑很好。传到乾隆耳朵里,乾隆以为自己挑选的这个苗子很对。所以和珅对自己的包装对他宦途的腾飞是很重要的。    和珅还拿手揣摩皇上的心思,他的一举一动都深得乾隆欢心,这是站稳脚跟,能往上走的重要因素,所以咱们说和珅就事老到。他第一次处理贪官,是封疆大吏李侍尧,曾任两广、湖广、云贵三任总督。李侍尧常常给乾隆进贡奇珍异宝,深得乾隆欣赏。这样一个人,乾隆让和珅去向理他的贪婪问题。    和珅去了今后,先安慰了云贵总督下面的云南巡抚和贵州巡抚,告知他们这件事和你们没有太大联系,你们只需揭露就行了。之后他就处处游山玩水,使得李侍堯产生了一个幻觉,这个大人仅仅逛逛过场罢了。可是和珅私自收集依据,并敏捷拘捕了李侍尧的总管。严刑拷打之下,总管招供,之后和珅指令缉捕李侍尧,查没赃物。    在查没的过程中,和珅发现李侍尧的大部分赃物是给乾隆办进贡送到宫里去了,所以他猜想,乾隆尽管恨贪官,可是对这个人,却并不期望他死。所以在满朝文武都要杀李侍尧的时分,只需他上奏折求缓办。    第二年春天,李侍尧重被乾隆重用,直接派到甘肃当总督。李侍尧以为自己能终究赦罪,和和坤的帮助有很大联系,所以在进贡时,给和珅的比给皇上的还多。    第二点,关键时刻暴露自己的才调。乾隆四十五年,乾隆在承德避暑山庄收到了西藏发来的文书,是六世达赖喇嘛写来的。但乾隆到承德时没有带翻译官,这个文书没人能读得懂。这时乾隆首要想到了和珅,由于和珅读书时就学过藏、蒙、汉多种语言。乾隆让和坤敏捷从北京赶往承德,和珅接到指令后,三天时刻日夜兼程赶到承德,马上翻译。    乾隆十分高兴,就决定在承德给六世达赖盖一个喇嘛庙,把这个作业直接交给了和珅。和珅在承德亲身规划和监工,乾隆曾去看过,看完十分满足,还亲笔写了碑记。所以在满朝文武没有人“读得懂”乾隆的时分,只需和珅能把工作做得满足,这是关键时刻暴露才调。    第三点便是一丝不苟就事。乾隆三十八年,朝廷设立了《四库全书》书馆,开端进行编纂《四库全书》这项空前浩大的文化作业。其时总编纂官是大名鼎鼎的学者纪晓岚,他从全国抽调了3600多位闻名的学者投入编纂,抽调了3800多人进行誊写。    其时一部重要著作——明朝的《永乐大典》在皇宫里边找不到了。纪晓岚带着人处处寻觅,便是找不见。所以乾隆又把和珅派了去,命为总裁。和珅当总裁,当然很多人瞧不起他,可是和珅十分聪明,他想,在前史书上,从来没记载过《永乐大典》被偷盗或许燃烧,这个东西通过改朝换代,不知道藏在哪个角落,只需地毯式网罗,一定能找着,所以向乾隆主张,让乾隆再下一道圣旨,寻觅《永乐大典》。其时乾隆下了旨意今后,编纂《四库全书》的很多人都不满足,本来找这么多年找不见,还找什么?可是和珅亲身带人找,宫廷的犄角角落、空高楼、空屋子都不遗落,总算在“敬一亭”里找到了用黄丝绸包着的《永乐大典》。这使得编纂《四库全书》的学者不得不敬服和珅。    上面所说这三点,便是和珅可以得到乾隆欣赏的原因。像乾隆这么精明的帝王,在他的身边服侍可不是件简单的工作。曩昔人们总说和珅溜须拍马,可是要知道,乾隆在我国前史上也是一个雄才大略的帝王,一个只会溜须拍马的人怎么可能持久地在乾隆身边,乃至得到乾隆经久不衰的宠爱呢?

默读时大脑在发声

默读时大脑在发声
一般,咱们称不作声的读书办法为“默读”。从阅览史的视点来看,读书办法一直是从朗诵向默读方向开展的。在整个社会处于口述年代时,由于人们识字率低、书本少,所以才会以口头平话和揭露朗诵为主。而默读办法是由书本的增多和社会文化水平的进步带来的,它在读者与书本之间建立了更自在、更密切的联络。而且由于跳过了动静,人们的阅览速度更快了。    当咱们在默读时,嘴唇几乎是不动的,声带也不振荡,旁人听不到咱们宣布的动静——那这意味着,咱们没有在发声吗?不是,由于即便你的声带没有振荡,你大脑中掌管动静的区域也没闲着,同样在发作“脑内人声”,而且这种默读发作的动静还会与读者自己往常的动静类似。有时,读者也能仿照文本中描写的动静特征,让“脑内人声”发作一点儿改变。比方说,假如读者知道文章的作者是山西人,那么他很可能会在脑海中生成与山西口音更挨近的动静。    此外,由于默读依然发作“脑内人声”,它还有从动静到文字了解的转化过程,所以默读并不是最快的阅览办法。那么,有没有更快的阅览办法呢?有,速读便是一种“眼脑直映”的办法。它将文字信息发作的图画直接反映到脑中,让右脑以图画的方式记住,然后直接进行解析。由于它省掉了文字和动静转化的环节,所以可以使閱读速度加速。怎样能学会速读呢?其实也简略,尽力操练去掉默读的“脑内人声”就可以了,这将是一个质的腾跃。

爱因斯坦与孩子们的通讯

爱因斯坦与孩子们的通讯
在《爱因斯坦与孩子们的通讯》这本书中,收入了许多赋有童心和童趣的函件,下面是部分摘抄。    一位名叫第凡尼的小孩在1946年7月10日的信中写道:“亲爱的先生……咱们教师说你在美国,我问她你是否葬在美国而不在英国,她说你还没有死,我听了十分激动……我和好友派托常常评论地理学,这是咱们课余之独爱。派托有一架望远镜,咱们在校园里利用它夜观天象。咱们观察到昴宿星团、猎户星座、双子星座,还有火星和土星……咱们从前被抓到过几回,所以这是很困难的……”    一个半月后爱因斯坦回信:“亲爱的第凡尼……很抱愧地告知你,我依然活着……我期望往后你和你朋友的地理研讨不再被校园当局的耳目所发现。这是大都好公民对待政府的情绪,我以为这是对的。”不知道爱因斯坦的弦外之音是否能为他的这位小朋友所体会。    署名“六位小科学家”的孩子在1951年的信中写道:“亲爱的教授……咱们都是六年级的学生,在课堂上曾为一个问题的争辩而分红两派。咱们六人是一派,其他二十一人加一位教师共二十二人是另一派。争辩的问题是:假如太阳平息了,人类灭绝了,地球上还会有生命吗……咱们信任即便太阳平息了,地球上还会有生命。请告知咱们你的主意……期望你能加入到咱们这六位小科学家中来,这样咱们就有六位小科学家和一位大科学家。”    爱因斯坦的回信:“亲爱的小朋友:少量有时是正确的,但不是你们。假如太阳光没有了,那就会:没有小麦,没有面包;没有青草,没有牛群,没有肉食,没有牛奶,万物都冷冻了;没有生命。”可见爱因斯坦也知道万物成长靠太阳。    一位名叫凯洛的小孩在1952年11月12日的信中写道:“我是西景校园六年级的学生。咱们在科学课中评论动物和植物。有几位同学不明白为什么人归于动物。假如你能回信解释为什么人归于动物,我会十分感激。”    两个多月后爱因斯坦回信:“亲爱的小朋友:咱们不应该问,什么是动物?而应该问,什么东西咱们称之为动物?咱们称之为动物的东西具有某种特征:它汲取养分,它出生于与之类似的双亲,它会成长,它能自行移动,时分到了它会逝世。这便是为什么咱们称昆虫、小鸡、狗、山公为动物。人类怎么呢?你们无妨按上述办法自己考虑,并自行确认将咱们自己归为动物是否是天然的。”    最风趣的是一位名叫安的小女子用充溢幼稚的字体写道:“亲爱的爱因斯坦先生:我是六岁的小女子,我在报纸上看到你的相片,我以为你应该去理发,会使你好看些。”未见回信。    从上述几封回信中可见爱因斯坦颇有童趣,更重要的是他童心未泯。爱因斯坦曾长时间教街坊的一位小女子算术,酬劳是共享她的糖块。爱因斯坦在中学时曾醉心于探求“追光试验”——如能超越光速会怎样?这种猎奇是童心的一种体现,竟成为他后来树立狭义相对论的开始关键。